Neuropsicología

Rehabilitamos las funciones cognitivas

Rehabilitación de los procesos cognitivos

En Interacciona contamos con profesionales formados y con años de experiencia en el conocimiento de aspectos de tipo cognitivo. A través de la intervención en el servicio de neuropsicología, y tras una adecuada valoración de las necesidades, se elaboran programas específicos individuales de intervención , de manera que, sabiendo qué necesita, podemos fortalecer sus puntos más débiles, y conociendo sus puntos más fuertes podemos ofrecer herramientas y pautas que faciliten un mejor aprendizaje y funcionamiento diario.

Rehabilitación de los procesos cognitivos

En Interacciona contamos con profesionales formados y con años de experiencia en el conocimiento de aspectos de tipo cognitivo. A través de la intervención en el servicio de neuropsicología, y tras una adecuada valoración de las necesidades, se elaboran programas
específicos individuales de intervención , de manera que, sabiendo qué necesita, podemos fortalecer sus puntos más débiles, y conociendo sus puntos más fuertes podemos ofrecer herramientas y pautas que faciliten un mejor aprendizaje y funcionamiento diario.

 

¿Por qué mi hijo no puede comer estando sentado? ¿Por qué mi hija necesita estudiar tanto y luego su rendimiento escolar es bajo? ¿Por qué no se acuerda de apuntar las cosas en la agenda? ¿Por qué va tan despacio? ¿Por qué no memoriza? ¿Por qué le cuesta tanto planificarse? Bajo estas preguntas, nuestra experiencia nos trasmite la necesidad de trabajar aspectos de carácter neuropsicológico como son:

Atención

Funciones ejecutivas

Memoria de trabajo

Velocidad de procesamiento de la información

Percepción visual

Orientación espacial y temporal

Modificación de las conductas desadaptativas

Psicoeducación familiar y escolar

Intervención neuropsicológica

Es por ello que la intervención neuropsicológica va a constar de dos momentos:

1. La definición de objetivos y elaboración del programa de intervención individual.

El terapeuta, tras la recogida de datos, tanto personales como los pertenecientes a los informes aportados por la familia y los obtenidos en la evaluación neuropsicológica,
define qué se va trabajar, a través de qué método y la secuencialidad de los objetivos.

2. La rehabilitación neuropsicológica.

Cuántos días y cuánto tiempo durarán las sesiones se establece en función de las necesidades observadas, siendo siempre sesiones individuales, donde los niños/as generan un entorno de seguridad donde poder
aprender herramientas útiles para su día a día y mejorar sus dificultades. El acompañamiento a través de estrategias para familias forma para esencial de la intervención, así como la coordinación con el centro escolar, si fuera necesario.

El principal objetivo de nuestro equipo desde el área de neuropsicología, es conocer las necesidades de cada niño/a, hacerse conscientes de tales necesidades y fortalecer diversos aspectos, con el fin de aumentar la funcionalidad diaria de esa persona, de forma que aumente su sensación de bienestar y de eficacia diaria. Entendiendo el cerebro de los niños pueden
aprender mejor.

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Horario

 

De lunes a Viernes:

10:00h – 20:30h 

 

Contacto

 

Logopedia: 645 370 638

Psicología: 609 260 178

info@equipointeracciona.es

 

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Av. Pablo VI nº 9 Local 10 B

(Entrada por c/Rumanía)

28224 Pozuelo de Alarcón